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党史学习教育 | 江苏大学:党史学习教育有机融入思政课程

发布时间:2021-06-13 01:03    来源:紫晶泉文化

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原标题:党史学习教育 | 江苏大学:党史学习教育有机融入思政课程

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 吴奕 记者 潘玉娇)“给所有孩子创造个新的家,给所有孩子开一条新的路,你要跟着那些受苦的人,终会抵达解放的幸福……一直这么走、一直这么走……”五四前夕,用两周时间改编剧本、准备道具、排练演出,江苏大学金山英才班2001班的12名学生成功演绎党史情景剧《王二的长征》,获得了“中国近现代史纲要”课的实践学分。

“演绎长征主题情景剧,让我们更加懂得了什么是红军、什么是长征精神。”《王二的长征》是我国首部以长征为题材的音乐剧,学生朱嘉慧根据演出需要,对剧目进行了改编。她说,12个参演的小伙伴都真切地感受到历史的内容变得生动了,“长征过程中每个人都只有一个信念——为了自由、为了幸福、为了国家,正是因为这种坚定的信念,才有了长征的胜利、革命的胜利以及现在中国的昌盛繁荣。”

情景剧演绎、经典著作阅读汇报、红歌联唱、诗歌诵读……在课堂讲授之外,江苏大学马克思主义学院近现代史教研室围绕党史主题,提供“自助餐”让学生选择。教研室主任戴迎华说:“光靠老师讲远远不够,必须让学生在自己的兴趣点上发挥能动性,推动他们主动思考自身的使命担当。”

在“思想道德修养与法律基础”课上,为了让大学生深入领会“为人民服务是社会主义道德核心的内容”,任课教师孙旭红组织大学生开展“革命道德、职业道德、社会道德”专题研讨。他告诉记者,本地资源丰富,从新四军铁军精神、到全国脱贫攻坚楷模赵亚夫先进事迹等,都能用来讲清楚“为人民服务是如何从中国共产党的根本宗旨发展成为中国人民的道德规范”。

今年以来,江苏大学思想政治理论课通过集体备课、研讨交流、专题培训、教学示范,深入探索以党史教育为重点的“四史”教育融入思政课的教学模式,推动思政课程质量提升,切实融党史学习教育于立德树人全过程。

作者:潘玉娇 吴奕返回搜狐,查看更多

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